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 輔導主任–沈之敏主任

1. 健全輔導組織,有效執行輔導工作。

2. 結合學校全體教師參與輔導工作,以落實「教、訓、輔三合一」之理念。

3. 妥善運用輔導經費,發揮輔導工作效能。

4. 充實各項設備,俾使輔導工作順利進行。

5. 充實智力、性向、人格、興趣、社交測量等測驗,使教師進行 升學、職業輔導或個別輔導等。

6. 落實社區化親職教育,實施定期與不定期之家庭訪視。

7. 加強辦理技藝教育。

8. 協助學生了解自己,悅納自己,以達成自我實現之目標。

9. 提升教師、行政人員之輔導知能,並能於教學中融入輔導理念。

10. 加強適應困難學生之輔導及諮商,以適應現代化社會生活。

11. 加強低成就學生實施補救教學,對較有成就的學生進行加深加廣之個別輔導。

12. 重視生命教育、生涯發展教育融入各科(領域)教學。

13. 蒐集並提供升學就業輔導之資料,加強升學與就業之諮商。

   14. 實施輔導評鑑,評估輔導工作實效。 


 




 專輔教師 范霈穎 





 


 特教教師 –全容


 




 特教教師 –鄭智鴻